Turinys

Studento vadovas

Mokymosi medžiaga

1 tema. Ankstyvojo vaikų muzikinio ugdymo istorinės ištakos

1.1. Ankstyvojo vaikų ugdymo teorinės prielaidos

1.1.2. J. A. Komenskio pedagoginės idėjos

1.1.3. J. J. Rousseau pedagoginės idėjos

1.1.4. J. H. Pestalozzio pedagoginės idėjos

1.1.5. M. Montessori pedagoginės idėjos

1.1.6. R. Steinerio pedagoginės idėjos

1.2. Ankstyvojo muzikinio ugdymo tradicijos Lietuvoje

1.2.2. Ankstyvasis muzikinis ugdymas Lietuvos darželiuose

2 tema. Ankstyvojo muzikinio ugdymo teorijų raida

2.1. Šiuolaikinės muzikinio ugdymo teorijos

2.1.2. C. Orffo muzikinio ugdymo sistema

2.1.3. Z. Kodaly muzikinio ugdymo sistema

2.2. Šiuolaikinės ankstyvojo muzikinio ugdymo teorijos

2.2.2. E. Gordono muzikinio ugdymo koncepcija

3 tema. Prenatalinis muzikinis ugdymas

3.1. Prenatalinio muzikinio ugdymo istorinės ištakos

3.2. Muzikos įtaka vaisiaus vystymuisi

3.2.1. Motinos balso reikšmė vaisiui

3.2.2. Kalbos lavinimas ir muzika

3.2.3. Muzikos klausymosi svarba vaisiui

3.3. Motinos savijauta ir muzika

3.3.2. Muzika kaip gimdymo proceso dalis

3.4. Prenatalinio muzikinio ugdymo reikšmė kūdikiui

3.5. Prenatalinio muzikinio ugdymo metodikos

3.5.2. T. Morimoto prenatalinio muzikinio ugdymo programa

3.5.3. Kitų prenatalinio muzikinio ugdymo metodų apžvalga

4 tema. Ankstyvasis muzikinis ugdymas nuo gimimo iki vienerių metų

4.1. Kūdikio smegenų vystymasis

4.2. Kūdikio reakcija į muziką

4.3. Kūdikio kalbos vystymasis

4.4. Kūdikio muzikiniai gabumai

4.5. Muzika neišnešiotiems kūdikiams

4.6. Kūdikių muzikinis ugdymas

4.7. Kūdikių muzikos klausymas ir judėjimas pagal muziką

5 tema. Vaikų nuo vienirių iki trejų metų muzikinis ugdymas

5.1. Vaikų nuo vienerių iki trejų metų psichofizinė raida

5.1.2. Vaikų psichinės raidos ypatumai

5.1.3. Vaikų fizinio vystymosi ypatumai

5.2. Muzikos reikšmė vaikų nuo vienerių iki trejų metų ugdymui

5.2.1.2. Vaikų kalbos lavinimas muzika

5.2.2. Vaikų nuo vienerių iki trejų metų muzikinio ugdymo ypatumai

6 tema. Muzikos terapijos samprata

6.1. Muzikos poveikis žmogui

6.2. Muzikos terapijos tikslai, taikymo sritys

6.3. Muzikos terapijos formos ir priemonės

7 tema. Muzikos terapijos raida Lietuvoje

7.1. Muzikos terapijos istorinė raida

7.2. Muzikos terapijos užuomazgos Lietuvoje

7.3. Muzikos terapija Lietuvoje

8 tema. Specialiųjų poreikių vaikų raidos ir ugdymo(si) sutrikimų ypatumai

8.1. Specialiųjų poreikių samprata

8.2. Specialiųjų poreikių vaikų raidos ir ugdymo(si) ypatybės

8.2.1. Mokymosi sutrikimai

8.2.2. Klausos sutrikimai

8.2.3. Regos sutrikimai

8.2.4. Emocijų ir elgesio sutrikimai

8.2.5. Fiziniai ir judėjimo sutrikimai

Patikros testas

9 tema. Specialiųjų poreikių vaikų integruotojo muzikinio ugdymo bruožai

9.1. Integracijos samprata

9.1.1. Bendrieji integruoto ugdymo bruožai

9.2. Specialiųjų poreikių vaikų asmenybės savybių ir muzikinių gebėjimų ypatumai integruoto muzikinio ugdymo kontekste

9.3. Integruoto muzikinio ugdymo bendrieji ir specifiniai pedagogikos principai

9 temos užduotis

Baigiamoji užduotis